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Titre
Journal de bord artistique
Type
Description
Asynchrone / Asynchronous
1. Apprendre aux élèves à documenter un processus de création
2. Permettre aux élèves de cibler leurs intérêts artistiques
3. Amener les élèves à regrouper l’information essentielle qui facilitera la présentation orale, la création de site web et la formation des collectifs d’artistes de leur projet.
1. Apprendre aux élèves à documenter un processus de création
2. Permettre aux élèves de cibler leurs intérêts artistiques
3. Amener les élèves à regrouper l’information essentielle qui facilitera la présentation orale, la création de site web et la formation des collectifs d’artistes de leur projet.
Couverture
Créateur
Identifiant
AF-2021-0055
Programme lié
Programme potentiellement lié
Compétences fondamentales
Apprendre à s'organiser / Organizational Skills
Rechercher et traiter l'information / Researching and Processing Information